Notícias
Divulgação Científica2ª Edição E-learning Curso Dor Crónica – Ainda está a tempo de se inscrever

INSCRIÇÕES ABERTAS ATÉ AO PRÓXIMO DIA 12 DE MAIO
A Sociedade Portuguesa de Medicina Interna (SPMI) e o Núcleo de Estudos de formação em Medicina Interna (NEForMI), lançaram a
2ª Edição do Curso de E-Learning sobre Dor Crónica.
Este curso é direcionado a médicos sócios e não sócios da SPMI, enfermeiros, farmacêuticos e outros profissionais de saúde
Ainda vai a tempo de se inscrever, até ao próximo dia 12 DE MAIO, e participar no primeiro Webinar que se vai realizar no dia 15 DE MAIO (Sábado), entre as 10h e as 13h.
Informações:
Final do Curso: 31 de Julho de 2021
Avaliação Final: De 11 a 31 de Julho 2021
Duração: 26 Horas
MAIS INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES AQUI »
CONTAMOS CONSIGO!
Outros artigos em Divulgação Científica:

Curso de Atualização em Medicina Interna – Novidades na edição de 2020! Inscreva-se
O curso encontra-se estruturado em 6 dias e inclui várias tipologias de sessões, incluindo conferências, encontros com o especialista, quizz, workshops e keynotes

10º Debate: Questões éticas em tempo de pandemia pelo COVID 19 – 11 de junho às 21h30
Os debates serão centrados nos desafios éticos, pessoais e profissionais que o “novo normal” nos coloca. A conversa partirá, da perceção que os preletores têm dos desafios que se avizinham, com base nas reflexões que fizeram sobre a sua experiência nestes meses de Pandemia pelo Covid-19

Bolsa de Investigação da SPMI – Candidaturas até 30 de Junho
A atribuição anual de um prémio na forma de bolsa de investigação cumpre um dos objetivos da SPMI da promoção da investigação clínica e do conhecimento e inovação nas ciências médicas, sob a forma de desenvolvimento de projetos que estimulem a investigação no âmbito da medicina interna promovendo o desenvolvimento da especialidade

9º Debate: Questões éticas em tempo de pandemia pelo COVID 19
Os debates serão centrados nos desafios éticos, pessoais e profissionais que o “novo normal” nos coloca. A conversa partirá, da perceção que os preletores têm dos desafios que se avizinham, com base nas reflexões que fizeram sobre a sua experiência nestes meses de Pandemia pelo Covid-19